7*24小時(shí)咨詢熱線：13301325569
學(xué)習(xí)費(fèi)用：120000/兩人
學(xué)習(xí)地點(diǎn)：北 京
開(kāi)課時(shí)間：2025-07-26
學(xué)習(xí)方式：3天/月
▍項(xiàng)目背景 ◆品牌可以為企業(yè)帶來(lái)超額利潤(rùn)。 ◆消費(fèi)升級(jí)時(shí)代，市場(chǎng)份額正向優(yōu)勢(shì)品牌集中。 ◆2030年消費(fèi)將占中國(guó)GDP的47% ，一大波新品牌正在崛起。 現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得•德魯克說(shuō)“21世紀(jì)的組織只有依靠品牌競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槌酥馑麄円粺o(wú)所有。”這個(gè)觀點(diǎn)正在被深刻地驗(yàn)證中。供給側(cè)改革推動(dòng)了技術(shù)和品質(zhì)的升級(jí)，企業(yè)軟實(shí)力的強(qiáng)弱成為市場(chǎng)決勝的關(guān)鍵，有多大的品牌價(jià)值就有多大的市場(chǎng)號(hào)召力。老字號(hào)“同仁堂”“南方黑芝麻”“云南白藥”不斷注入品牌新內(nèi)涵，“老字號(hào)”煥發(fā)新活力；新興品牌“小米”“江小白”“三只松鼠”誕生在新渠道新理念中，短短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了新品牌的彎道超車(chē)，一躍成為深受市場(chǎng)認(rèn)可的國(guó)民品牌。 現(xiàn)在，任何一項(xiàng)技術(shù)、商業(yè)模式都會(huì)對(duì)手被迅速模仿，產(chǎn)品和技術(shù)的壁壘作用越來(lái)越弱，行業(yè)、區(qū)域的資源向品牌強(qiáng)者集聚的趨勢(shì)愈發(fā)明顯。唯有打造品牌，唯有占領(lǐng)消費(fèi)者心智企業(yè)方能生存、發(fā)展！ 美好愿景：期待同學(xué)們收獲智慧、踐行方法打造出獨(dú)特而耀眼的品牌，收獲高溢價(jià)的品牌價(jià)值和持久性的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 ▍課程價(jià)值 ◆〈理清思路〉系統(tǒng)學(xué)習(xí)品牌知識(shí)和實(shí)操方法，為實(shí)施品牌戰(zhàn)略打下認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。 ◆〈挖掘潛力〉從理論到實(shí)戰(zhàn)，挖掘企業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，打造和提升品牌價(jià)值。 ◆〈解決痛點(diǎn)〉行業(yè)專(zhuān)家給予指導(dǎo)，解答品牌建設(shè)中的疑難問(wèn)題。 ◆〈提升格局〉國(guó)際頂尖商學(xué)院、品牌企業(yè)參訪學(xué)習(xí)，助力品牌國(guó)際化。 ▍課程特色 緊密貼合企業(yè)實(shí)際需求，挖掘企業(yè)品牌潛力。 ◆<咨詢式學(xué)習(xí)>以咨詢方案的角度，深入學(xué)習(xí)品牌打造的“底牌”。 ◆<共振式啟發(fā)>“1+1”式共同學(xué)習(xí)，減少溝通成本，提升效率。 ◆<互動(dòng)式探討>每次課程安排討論互動(dòng)環(huán)節(jié)，最大限度指導(dǎo)實(shí)踐。 ◆<體驗(yàn)式學(xué)習(xí)>安排稀缺的國(guó)外體驗(yàn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。國(guó)外學(xué)習(xí)期間將安排著名的商學(xué)院學(xué)習(xí)和世界頂級(jí)品牌企業(yè)參訪學(xué)習(xí)。 ▍拓展書(shū)籍 ● 《跨越鴻溝》 杰弗里•摩爾、高科技營(yíng)銷(xiāo)魔法之父 ● 《選擇的悖論》 巴里·施瓦茨、用經(jīng)濟(jì)學(xué)布道心理學(xué) ● 《思考，快與慢》丹尼爾•卡尼曼、改變傳統(tǒng)的思考方式 ● 《品牌相關(guān)性》 戴維•阿克、開(kāi)創(chuàng)全新的競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域 ▍教學(xué)安排 ● 授課安排：國(guó)內(nèi)：每月上課2天，共6次課程。國(guó)外：法國(guó)，7天。 ● 上課地點(diǎn)：北京大學(xué)。 ● 教務(wù)要求：互動(dòng)式教學(xué)要求學(xué)員在每次上課前填寫(xiě)問(wèn)卷。 ● 上課人數(shù)：小班教學(xué)，15人開(kāi)班，30人封班。 ▍目標(biāo)學(xué)員 ●企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及高層管理人員。 ●企業(yè)品牌管理部、企劃部、市場(chǎng)部、戰(zhàn)略規(guī)劃部等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人。 ●從事企業(yè)并購(gòu)、品牌整合的企業(yè)界人士。 ▍課程設(shè)置 ● 國(guó)內(nèi)課程
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