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“如果你還沒有走向全球化，全球化正向你走來。” 21世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)正在經(jīng)歷著巨大的變化，全球化已成為必然。在全球化的浪潮下，中國企業(yè)則面臨著國內(nèi)競爭國際化、國際競爭國內(nèi)化的格局，在國內(nèi)、國際兩大市場中面臨著來自世界500強(qiáng)的巨大競爭壓力和挑戰(zhàn)。金融投資培訓(xùn)
盡管多數(shù)中國本土企業(yè)正在逐步采用人力資源管理最佳實(shí)踐以配合業(yè)務(wù)不斷增長的需求，但其一成不變且針對性不明確的人力資源管理模式已經(jīng)影響了企業(yè)在全球商業(yè)環(huán)境中的競爭力。在壓力和挑戰(zhàn)面前，人力資源部門如何轉(zhuǎn)型成為業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)力成為企業(yè)能否應(yīng)對激烈市場競爭的關(guān)鍵。人力資源管理者不僅應(yīng)擔(dān)當(dāng)著企業(yè)選、育、用、留人才的重任，更應(yīng)該成為推動(dòng)企業(yè)管理和業(yè)務(wù)邁向國際化的源頭。
    復(fù)旦大學(xué)秉承“國際視野，本土實(shí)踐”的辦學(xué)宗旨，充分整合學(xué)院全球資源，推出具有國際視野的人力資源總監(jiān)實(shí)務(wù)課程，為中國企業(yè)人力資源管理水平盡快接軌國際培育一批理論與實(shí)務(wù)并重的人力資源總監(jiān)。
課程特色
1.系統(tǒng)優(yōu)化與專業(yè)內(nèi)容并重的授課模式
結(jié)合最新的人力資源體系，協(xié)助學(xué)員進(jìn)行本公司系統(tǒng)的梳理及優(yōu)化；課程內(nèi)容專業(yè)全面，涵蓋核心領(lǐng)域，在每個(gè)模塊預(yù)留充分的課時(shí)保證理解的深化。
2.        理論與實(shí)踐1+1的師資配置模式
每個(gè)模塊均由一位理論專家和一位世界500強(qiáng)中國公司HR總監(jiān)（或同級）擔(dān)綱主講，理論與實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合，深入剖析名企的人力資源管理之道。
3.        課堂與企業(yè)相組合的教學(xué)模式
課堂之余，將安排多次深入世界500強(qiáng)的機(jī)會，與企業(yè)HR面對面深度交流探討，觀摩感悟世界級的人力資源管理體系在中國成功的本土化、實(shí)踐性。
4.        學(xué)習(xí)與發(fā)展相促進(jìn)的管理模式
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，為學(xué)員加入世界級的人力資源經(jīng)理人組織（ASTD和SHRM）提供機(jī)會；同時(shí)搭建人力資源行業(yè)俱樂部、舉辦主題沙龍，促進(jìn)學(xué)員與全球背景的人力資源管理精英共同探討案例、交流經(jīng)驗(yàn)、共享資源；提供最新知識在線，幫助學(xué)員時(shí)刻掌握該領(lǐng)域最前沿的熱點(diǎn)。
課程體系
重新定位人力資源部門——從職能導(dǎo)向轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)導(dǎo)向，突破職能模塊的運(yùn)作模式，提升人力資源的價(jià)值創(chuàng)造。    從混合模式向三支柱轉(zhuǎn)型——將HR角色一分為三，顯著提升HR效率和效能，像業(yè)務(wù)部門一樣運(yùn)作，首先滿足內(nèi)部需求，間接實(shí)現(xiàn)外部需求
 課程體系
 系統(tǒng)化的授課體系，在專業(yè)全面的基礎(chǔ)上，深入有代表性的知名企業(yè)參觀訪問，推進(jìn)理論與實(shí)務(wù)的結(jié)合，更在課堂之余，提供更為廣闊的平臺解疑答惑，促進(jìn)成長。
模塊設(shè)置

模塊設(shè)置	課程安排	課程內(nèi)容
人力資源 體系的優(yōu)化	從職能模型向三支柱模型的轉(zhuǎn)變	推動(dòng)人力資源部門轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)力 讓BP深入業(yè)務(wù)部門：了解個(gè)性化需求 打造和強(qiáng)化COE：利用工具和方法的實(shí)施給予支撐 規(guī)范和共享SSC：共性需求的標(biāo)準(zhǔn)交付
	信息化系統(tǒng)的建立：大數(shù)據(jù)思維與信息化工具	HR管理決策與數(shù)據(jù)分析 用數(shù)據(jù)說話有效呈現(xiàn) 數(shù)據(jù)分析在HR管理決策中的具體應(yīng)用 如何基于HR的主要活動(dòng)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的收集 互聯(lián)網(wǎng)思維與人的管理 MOOC與企業(yè)人才培養(yǎng)
	雇主品牌 與員工體驗(yàn)	品牌意識、品牌聯(lián)系、覺察質(zhì)量 雇主品牌與企業(yè)文化 雇主品牌的價(jià)值體現(xiàn) 雇主品牌的實(shí)施、導(dǎo)入與強(qiáng)化 提升多層次的員工體驗(yàn)
人力資源 業(yè)務(wù)合作伙伴	推動(dòng)業(yè)務(wù)組織 發(fā)展與變革驅(qū)動(dòng)	深入業(yè)務(wù)組織，了解評價(jià)及組織變革 從組織設(shè)計(jì)到人力資源規(guī)劃 組織設(shè)計(jì)的原則與程序 制度流程方案的設(shè)計(jì)及實(shí)施 管理幅度與管理層次設(shè)計(jì) 界定、監(jiān)控、實(shí)踐整體及區(qū)域職能流程 在專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)務(wù)組織提供咨詢
	業(yè)務(wù)戰(zhàn)略下 人力資源的 管理及開發(fā)	人力資源管理的價(jià)值 人力資源管理的戰(zhàn)略功能 組織戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略 人力資源規(guī)劃的執(zhí)行與評估 企業(yè)人力資源需求與供給預(yù)測 任職資格體系構(gòu)建與設(shè)計(jì)
人力資源 領(lǐng)域?qū)＜?/strong>	基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 需求的人才選用	最佳人才選用策略——崗位素質(zhì)模型 實(shí)用性勝任特征模型的構(gòu)建與應(yīng)用 基于勝任素質(zhì)模型的測評體系 核心員工能力構(gòu)建 人才的甄選與引進(jìn)策略 如何建立有效的淘汰機(jī)制
	培訓(xùn)體系與 企業(yè)大學(xué)建設(shè)	結(jié)合企業(yè)內(nèi)部人才需求制定培養(yǎng)機(jī)制 滿足業(yè)務(wù)需要的人才儲備 通過提供咨詢和支持幫助執(zhí)行業(yè)務(wù)戰(zhàn)略 員工學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)劃 內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 如何開發(fā)公司內(nèi)部品牌課程 企業(yè)大學(xué)——戰(zhàn)略實(shí)施的推進(jìn)器 學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建
	職業(yè)生涯規(guī)劃與員工發(fā)展	職業(yè)認(rèn)知-----職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ) 了解自己-----職業(yè)生涯規(guī)劃的前提 經(jīng)營自己-----職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn) 企業(yè)如何設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展通道 員工發(fā)展與組織發(fā)展
人力資源 共享服務(wù)平臺	全方位績效 考核與管理	提供日常和行政服務(wù) 從整體和跨區(qū)域角度優(yōu)化和監(jiān)控現(xiàn)有流程 維護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施和流程門戶 績效管理面臨的挑戰(zhàn) KPI績效考核制度的建立 以平衡計(jì)分卡為基礎(chǔ)的公司績效指標(biāo)建立 績效考核面談程序 績效考核結(jié)果的有效運(yùn)用
	薪酬體系設(shè)計(jì)	企業(yè)薪酬福利的策略與計(jì)劃 薪酬福利管理的知識結(jié)構(gòu) 職位分級與薪酬調(diào)查 不同序列崗位薪酬結(jié)構(gòu)的比較 激勵(lì)體制--股票期權(quán)的設(shè)計(jì)
	員工關(guān)系與人力資源法律實(shí)務(wù)	了解熟識相關(guān)勞動(dòng)法規(guī) 掌握分析評估基本工具 有效規(guī)避糾紛 降低人力資源法律風(fēng)險(xiǎn)
案例模塊	渣打銀行的人力資源戰(zhàn)略             立邦（中國）的人才供應(yīng)鏈建設(shè) 海爾集團(tuán)的全方位績效管理      阿克蘇－諾貝爾的企業(yè)大學(xué)建設(shè)       奧托立夫（中國）的職業(yè)發(fā)展體系     建設(shè)銀行的人才發(fā)展規(guī)劃

（注：以上實(shí)戰(zhàn)案例可能會有所調(diào)整，具體以實(shí)際上課安排為準(zhǔn)）
世界500強(qiáng)參訪
深入知名企業(yè)HR管理現(xiàn)場，與跨國公司管理者面對面深度探討人力資源管理相關(guān)話題，參訪名企目錄包括：IBM全球服務(wù)中心、阿克蘇－諾貝爾企業(yè)大學(xué)、惠普商學(xué)院、百得電動(dòng)工具、無錫歐瑞康紡織機(jī)械、杭州柏年光電標(biāo)飾、上海地鐵運(yùn)營有限公司、上海中心大廈建設(shè)發(fā)展有限公司。
HR管理沙龍
參與復(fù)旦大學(xué)MBA項(xiàng)目主導(dǎo)的博思薈HR俱樂部，不定期就有關(guān)人力資源管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，邀請資深專家主持沙龍分享；并在課余搭建線上及線下平臺，結(jié)合課程授課內(nèi)容，進(jìn)行互動(dòng)交流探討。
個(gè)人發(fā)展平臺
符合條件者可協(xié)助申請加入以下兩個(gè)國際性專業(yè)協(xié)會： 
R   美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會（ASTD）個(gè)人會員
R  美國人力資源管理協(xié)會（SHRM）會員
師資安排
本課程由復(fù)旦大學(xué)教授與實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師聯(lián)合擔(dān)綱主講，組成理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的師資陣容，部分師資如下：
楊永康
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理系教授
博士生導(dǎo)師
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院高級管理人員發(fā)展中心主任
 研究方向：人力資源管理、組織行為學(xué)、比較管理
胡君辰
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理系
華盛頓大學(xué)（圣路易斯）管理學(xué)院合作教授，美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、香港嶺南大學(xué)商學(xué)院、挪威管理學(xué)院BI、香港科技大學(xué)恒隆組織行為學(xué)研究中心、香港城市大學(xué)管理系訪問學(xué)者
研究方向:人力資源開發(fā)與管理、組織行為學(xué)等
李緒紅
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院企業(yè)管理系副教授
復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理博士，美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院訪問學(xué)者
 研究方向：組織行為、領(lǐng)導(dǎo)與決策、人力資源規(guī)劃與管理
冉斌
復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)等高校的特聘教授。
中國杰出的領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家和人力資源專家，曾在某上市公司任職副總裁兩年以及在國內(nèi)某咨詢培訓(xùn)公司任職總經(jīng)理七年，現(xiàn)從事管理咨詢及培訓(xùn)工作。長期從事企業(yè)戰(zhàn)略及人力資源管理的研究、培訓(xùn)及咨詢工作，是國內(nèi)人力資源管理方法論最早的實(shí)踐專家之一。
葉阿次
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)博士，上海交通大學(xué)MBA。現(xiàn)任復(fù)星集團(tuán)人力資源副總裁，曾任渣打銀行(中國)有限公司人力資源營運(yùn)總監(jiān)、阿爾卡特朗訊中國區(qū)人力資源運(yùn)營總監(jiān)，有10多年的HR專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
高健
國際經(jīng)理人聯(lián)合會首席HR專家，曾于04-08年度連續(xù)榮獲年度中國十大杰出咨詢師，受邀赴世界頂尖商學(xué)院INSEAD（歐洲工商管理學(xué)院）任訪問學(xué)者，被美國商業(yè)周刊評為亞洲有影響力杰出女性。
陳曉玲
國家人力資源研究會CHRP項(xiàng)目培訓(xùn)師，中國人才交流協(xié)會和人事部全國人才流動(dòng)中心人才測評師水平認(rèn)證項(xiàng)目講師，全國工商聯(lián)特聘講師，國資委管理創(chuàng)新成果評委。歷任大型央企團(tuán)委書記，產(chǎn)品總裝線、黨委組織部門負(fù)責(zé)人，人力資源經(jīng)理，培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人。 
鄭力子
北京大學(xué)光華管理學(xué)院EMBA，“美國薪酬協(xié)會”會員。
曾就職于多家著名管理咨詢公司（包括國際五大會計(jì)師事務(wù)所之一的德勤咨詢），熟悉中國企業(yè)和跨國公司的經(jīng)營方式，在職位分析、職位評估、績效管理和薪酬設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著深刻的理解和豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)，并能在系統(tǒng)設(shè)計(jì)工具的使用上，在思考問題的邏輯性、框架性、哲理性上為學(xué)員提供幫助。
陳恭華
PCT項(xiàng)目核心研發(fā)者；擁有20年教育工作的豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)；曾任大學(xué)教師，大唐電信、東盛集團(tuán)等多家大型企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)；成功為500余家企業(yè)進(jìn)行過專業(yè)培訓(xùn)，為20余家企業(yè)提供培訓(xùn)體系建設(shè)的咨詢與輔導(dǎo)、為120余家企業(yè)培養(yǎng)了6000多名內(nèi)部培訓(xùn)師、開發(fā)和輔導(dǎo)開發(fā)500余門企業(yè)內(nèi)部課程。
笪開源
Southern Cross University MBA，人民大學(xué)特聘專家，培訓(xùn)經(jīng)理人認(rèn)證項(xiàng)目核心教研組成員，多個(gè)技能類課程的認(rèn)證講師。曾在包括巴斯夫、施耐德等企業(yè)任大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理和企業(yè)大學(xué)全球課程經(jīng)理等職，研究課題包括直線經(jīng)理在職培訓(xùn)能力提升、企業(yè)大學(xué)專業(yè)課程體系、管理核心團(tuán)隊(duì)發(fā)展及繼任計(jì)劃等。 
頒發(fā)證書
    學(xué)員完成全部課程學(xué)習(xí)，并提交結(jié)業(yè)論文，經(jīng)考核合格，頒發(fā)復(fù)旦大學(xué)《國際化背景下的人力資源總監(jiān)實(shí)務(wù)課程》結(jié)業(yè)證書。 
學(xué)員見證
    在復(fù)旦人力資源總監(jiān)班的學(xué)習(xí)，感受到課程的專業(yè)與案例教學(xué)的魅力?？鐕景咐纳疃绕饰鲎屛覀冋J(rèn)識到了本土企業(yè)與世界500強(qiáng)的巨大差距，而這個(gè)差距正是我們前行的動(dòng)力，同時(shí)課程也提供了高水平的、支持我們前行的專業(yè)技能。本課程理論、前沿、實(shí)務(wù)并重！     
——江蘇新民紡織科技股份有限公司　　人力資源經(jīng)理
     戰(zhàn)略人力資源管理課程讓我更加了解人力資源管理的價(jià)值，從戰(zhàn)略高度審視和思考人力資源管理工作，對我做好人才規(guī)劃及各專業(yè)職能工作的部署與協(xié)調(diào)起了積極的引導(dǎo)。                             
——浙商控股集團(tuán)有限公司　 行政人事總監(jiān)
    生動(dòng)精彩的案例分解以及思路剖析，疏通了長久不解的人力資源管理的境；學(xué)員尖銳地提問，講師坦誠地回答，使我體驗(yàn)到了人力資源工作者的學(xué)無止境；實(shí)戰(zhàn)的課程導(dǎo)向，讓我們在實(shí)際工作中得到了切實(shí)可行的指南。
                                                      ——奧理人才聯(lián)合集團(tuán)   總經(jīng)理
招生事項(xiàng)
1、招生對象：
 工商企業(yè)人力資源總監(jiān)和有志于在人力資源領(lǐng)域發(fā)展的經(jīng)理等HR管理人員。
 注：不招收黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員、國有企事業(yè)單位的高級管理人員。
2、報(bào)名條件：
1)   大專以上學(xué)歷；
2)   5年以上工作經(jīng)驗(yàn)及3年以上人力資源管理經(jīng)驗(yàn)；
3)   所在企業(yè)年?duì)I業(yè)額5000萬以上，員工人數(shù)200人以上。
3、報(bào)名程序：
1)   申請人向復(fù)旦大學(xué)高級管理人員發(fā)展中心提交以下材料：申請表（含個(gè)人簡歷和公司簡介）、身份證及學(xué)歷證明復(fù)印件、2寸證件照2張；
2)   復(fù)旦大學(xué)審核申請資料，結(jié)合業(yè)績及報(bào)名順序擇優(yōu)錄??；
3)   復(fù)旦大學(xué)寄發(fā)錄取通知書；
4)   申請人在收到通知書后，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繳納學(xué)費(fèi)，并辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù)，準(zhǔn)備上課。
4、課程學(xué)制：每月利用一個(gè)周末，集中學(xué)習(xí)3天，時(shí)長六個(gè)月，學(xué)制共18天。
5、課程費(fèi)用：43000元（含聽課費(fèi)、講義費(fèi)、課間午餐等），交通住宿費(fèi)自理。